segunda-feira, 24 de dezembro de 2007
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A escrita, por sua vez, “é algo tão importante na história que, para alguns, só existe história quando existe escrita...”(NEVES, 2003, p. 108). ...
Assim, nossa atividade sugerida para aula do dia 23.03.2010 é que cada discente possa escrever sobre sua trajetória de formação, sem esquecer de escrever algo do tipo “Quem sou eu?”
Envie o que vc escrever para o e-mail irla424@hotmail.com
O intuito não será reproduzir e inventar história, mas descobrir e poder ouvir e depois contar a história de algum professor e sua experiência didática em sala de aula.
Este blog apresenta a proposta de trabalho do componente curricular Didática. Destina-se aos discentes do curso de licenciatura em filosofia da Universidade Federal do Recôncavo, tendo por finalidade subsidiar a construção de uma visão multidimensional dos conteúdos que serão trabalhados em sala de aula.
Arquivo do blog
A vida é um verso inteiro que a gente mesmo escreve... ou vive!
A escrita, por sua vez, “é algo tão importante na história que, para alguns, só existe história quando existe escrita...”(NEVES, 2003, p. 108). ...
Assim, nossa atividade sugerida para aula do dia 23.03.2010 é que cada discente possa escrever sobre sua trajetória de formação, sem esquecer de escrever algo do tipo “Quem sou eu?”
Envie o que vc escrever para o e-mail irla424@hotmail.com
RODAS DE HISTÓRIA
O intuito não será reproduzir e inventar história, mas descobrir e poder ouvir e depois contar a história de algum professor e sua experiência didática em sala de aula.